Im Mai 2022 geht die Byte-Challenge, eine Mitmach-Aktion für interessierte Schüler*innen, in die nächste Runde.

Bei der Aktion der Jungen Gesellschaft für Informatik werden auf einer Lernplattform Kurse zu fünf übergeordneten Themengebieten aus dem digitalen Bereich bereitgestellt, welche von der  Zielgruppe, Schüler*innen der 6. – 13. Klasse,  in ihrem eigenen Tempo erarbeitet werden können: Digital Skills, Computer Science, Technik, MINT & Schnittstellen sowie Orientierung. Hierbei benötigen die Schüler*innen, durch den niederschwelligen Ansatz der Gestaltung, keinerlei Vorkenntnisse.

Die Kurse beinhalten eine Variation an thematischen Schwerpunkten sowie Schwierigkeitsgraden. Durch Blended Learning Ansätze (die Kombination von Videoformaten, Schaugrafiken, Bildern, Quizzes und Texten) werden die Lektionen unterhaltsam und abwechslungsreich gestaltet, sodass keine Langeweile bei der Bearbeitung aufkommt. Zudem spornt ein Belohnungssystem die Teilnehmenden an, möglichst viele Kurse abzuschließen und so das eigene Wissen zu erweitern: Während des Lernprozesses können sogenannte Bytes gesammelt werden, die – je nach Schwierigkeitsgrad – unterschiedlich hoch ausfallen. Mit den gesammelten Bytes lassen sich dann in einem Shop Prämien eintauschen. Im Vordergrund steht der Ansatz möglichst vielen Schüler*innen den MINT-Bereich vorzustellen und die Bildungslandschaft an Schulen innovativer und vielfältiger zu gestalten –  denn gerade digitale Themen kommen in der Regel zu kurz im alltäglichen Unterricht. Lehrer*innen können die Inhalte der Challenge in ihre regulären Unterrichtspläne integrieren. Die Byte-Challenge steht in diesem Sinne den Teilnehmenden kostenlos zur Verfügung.